jueves, 24 de diciembre de 2020

REFLEXIÓN INICIAL GRUPAL

Co presente Blog coñecerase a evolución que tivo a violencia de xénero dende que se comezou a contabilizar os casos deste tipo. Para comezar formularase unha breve definición sobre a violencia de xénero. 

A partir deste Blog quérese concienciar ao lector e lectora sobre ditos coñecementos, ideas ou opinións sobre a violencia de xénero, xa que é un tema da actualidade que debe ser erradicado. Tamén trataremos os casos máis relevantes de mulleres víctimas en España. 

A violencia defínese, de forma xeral, como calquera tipo de maltrato exercido cara muller polo simple feito de pertencer ao sexo feminino. Pode darse en calquera lugar de ámbito público, como o traballo, a rúa, o domicilio familiar... A miúdo a violencia de xénero relaciónase coa vida conxugal, é dicir, exercida pola parella da vítima, aínda que non sempre é así,xa que a violencia de xénero pódese dar en diferentes ámbitos sen que exista unha relación matrimonial ou de parella. A violencia de xénero é exercida dende hai moitos séculos, converténdose nun fenómeno social que non distingue de raza, de nivel cultural nin de nivel económico, xa que tan só polo feito de ser muller xa se converte nunha razón suficiente para ser vítimas. 

As nosas expectativas a acadar serán:
  • Sensibilizar a todos e todas sobre a violencia de xénero e as súas consecuencias. 
  • Achegar este fénomeno ao ámbito escolar.
  • Fomentar a educación en igualdade dende as idades máis temperás, sabendo a evolución da muller ao longo da historia. 
  • Clarificar os conceptos que a definen.

jueves, 9 de enero de 2020

REFLEXIÓN INDIVIDUAL

Bo día, amigos e amigas!

Sede benvidos ao noso blog, no que trataremos un dos temas máis importantes da actualidade en España, a Violencia de Xénero.

A partir da materia de Novas Tecnoloxías Aplicadas á Educación Primaria, imos tentar colaborar desde a información na erradicación desta lacra que nos leva asolando moito tempo. Para avanzar nesta loita considero que o uso das tecnoloxías en colaboración cunha educación libre desigualdades de calquera tipo pode axudar na reducción dos casos de violencia, xa que a educación é o primeiro paso.



Resultado de imagen de Letra X

jueves, 2 de enero de 2020

REFLEXIÓN INDIVIDUAL

Ola blogueiros e blogueiras! 

Benvidos ao noso Blog que trata sobre un dos temas máis actuais en España, a Violencia de Xénero. O que pretendo e tratar sobre este tema e as súas consecuencias para poder erradicalo dunha vez. 

Con esta asignatura quero ampliar os meus coñecementos para nun futuro poder impartir clases achegándonos dunha maneira máis educativa as novas tecnoloxías e sempre cunha iguladade de dereitos e oportunidades para ambos sexos.


Imagen relacionada

miércoles, 11 de diciembre de 2019

REFLEXIÓN INDIVIDUAL

Ola blogueiros e blogueiras! Douvos a benvida ao noso recuncho sobre a violencia de xénero. Con violencia de xénero referímonos a todo tipo de violencia, xa sexa física ou psicolóxica.  

É un tema que actualmente está dando moito que falar xa que día a día atópanse novos casos de vítimas da violencia sexista. O sistema xudicial do Estado debe actuar de maneira que permita eliminar esta lacra da sociedade.  Con este traballo pretendo informar e formar aos cidadáns e cidadás sobre como actuar ante esta situación. 

Nesta asignatura pretendo aumentar as miñas capacidades nas novas tecnoloxías da educación xa que terán unha crecente importancia nas futuras sociedades.


Resultado de imagen de letra d



domingo, 1 de diciembre de 2019

REFLEXIÓN INDIVIDUAL

Benvidos a todos e todas ao noso pequeno Blog cuxo tema é a Violencia de Xénero:

Entendemos como Violencia de Xénero calquera tipo de violencia, xa sexa física ou psicolóxica. É un tema candente na actualidade, pero sempre estivo presente; pouco a pouco vánse conseguindo avances pero de xeito lento.  Os nosos antepasados sufriron en maior medida este fenómeno, en especial as mulleres. 

O que pretendo con este Blog é que esta situación mude e que consigamos os mesmos dereitos e igualdades, xa que é de gran importancia tratar dende a base da educación este fenómeno mediante a sensibilización, explicación e afondamento na violencia facéndolle ver as xeneracións máis novas que isto é un grave problema. 

As miñas expectativas na materia son aprender a crear un blog e actualizarme nas novas tecnoloxías encamiñadas a ensinanza e afondar neste apartado tan importante, xa que de cara ao futuro van ter unha importancia moi ampla na educación; a cal espero dedicarme nun futuro próximo.


Resultado de imagen de letra i

jueves, 9 de mayo de 2019

DESPEDIDA E REFLEXIÓN FINAL

Qué tal blogueiros e blogueiras, de novo por aquí ¡!¡

Hoxe por así decilo chegamos ao remate das clases prácticas en canto ao que respecta a esta asignatura, e debo comunicarvos as grazas por ser unha clase excepcional e por os bos ratos pasados e o compañeirismo e por suposto o bo facer das docentes.

Por outra banda agradecer tamén o que nos aportastedes en canto a contidos, xa que ao remate deste cuatrimestre somos uns/unhas alumnos/as máis formados en canto a TIC´s se refire, xa que agora somos quen de elaborar exercicios como futuros mestres e mestras utilizando as novas tecnoloxías, o cal nos aporta unha infinidade de recursos.

Ademáis coa preparación do proxecto, do cal nos sentimos profundamente orgullosos/as xa que era algo totalmente novo para nós e o cal nos costou un gran traballo, polo que podemos decir que esta asignatura foi de gran axuda para un futuro como docentes.

Moita sorte futuros mestres e mestras, vémonos de contado ¡!¡





DESPEDIDA E REFLEXIÓN FINAL

Hola de novo a todos e todas os e as blogueiros e blogueiras!!!

O curso remata e con él  a materia de Novas Tecnoloxías e este Blog. Espero que disfrutarades moito lendo cada entrada que íamos subindo ao longo das semanas ao igual ca nosotros, xa que nos divertimos moito traballando en equipo e compartindo os nosos pensamentos e opinións.

Os comezos non foron moi bos debido as diferentes opinións que tiña cada integrante deste grupo, pero con temopo e paciencia melloramos a nosa relación e o traballo educativo que fumos realizando ao longo do cuatrimestre.

Espero que este Blog servira para concienciar a moitas persoas sobre o que esta a ocorrer na actualidade: hai unha gran presenza de casos machistas e violentos. Este fenómeno debe ser erradicado, e para comezar temos que impartir aos máis xóneves unha educación basada nos valores de igualdade e equidade, xa que son o futuro da sociedade.

Para rematar esta aventura, dárvos as grazas a todos e todas que nos acompañastedes durante este cuatrimestre, incluído ás docentes e espero que tiñades moita sorte no futuro e podades impartir clases cunha igualdade entre ambos sexos.



DESPEDIDA E REFLEXIÓN FINAL

Moi boas a todos e todas!!

Estamos chegando ao fin da nosa aventura nesta materia e cómpre facer unha parada para reflexionar acerca do que aprendimos. Este traballo, que relaciona as novas tecnoloxías ca escola é algo que creo que nos ofrece moitas posibilidades á hora de levar unha clase no futuro.

O noso proxecto foi tomado coa ilusión de quen proba a facer algo distinto, algo que nunca fixeramos. Creo que quedou un bo traballo e que o noso esforzo foi elevado.

Xa para rematar esta aventura, dárvos as grazas a todos e todas que nos acompañastedes durante este cuatrimestre, incluído ás docentes.

Saúdos e ata sempre!!





DESPEDIDA E REFLEXIÓN FINAL


Saúdos un día máis!
Chegou o momento de despedirse. Foi unha gran experiencia facer esta revista dixital como proxecto na asignatura de Novas Tecnoloxías. Foi algo que nos enriqueceu no sentido de que ten unha finalidade, educar as masas para mellorar a nosa sociedade, e pensó humildemente que puxemos o noso gran de área para lograr o obxectivo.
Quería dar as grazas a todas as persoas que visitaron alguna vez este blog, aos nosos compañeiros e compañeiras de clase que nos axudaron sempre que tivemos dúbidas, e ás docentes desta materia.
Foi un pracer, ata sempre!



VALORACIÓN DOS PROXECTOS EXPOSTOS


Bos días a todas e todos!
Esta entrada vouna adicar a facer unha breve reseña sobre o proxecto que expuxo o meu grupo na clase de Novas Tecnoloxías, ademáis de falar do resto de proxectos que puiden ver.
O grupo “lol”, é decir, o meu grupo, realizou un proxecto que en liñas xerais non estivo mal, pero o máis importante é que cumpría a súa función principal: formar e máis concienciar aos máis novos sobre a lacra que é a violencia de xénero.
En xeral, pensó que todos os grupos fixeron bos traballos, para ser a primeira vez, e tamén o souperon plasmar na exposición.
O primeiro grupo foi “Los Ángeles”. Na niña opinión fixeron un traballo moi completo e conseguiron rematalo cunha estupenda presentación. O grupo “Sákata” resumiu bastante ben a explicación para a exposición. 

Por outra banda, o grupo “Work In” fixo unha moi boa presentación explicando e resolvendo moi claramente as súas actividades. Por último, o grupo “Os boinas” trataron un tema moi importante como é a atención á diversidade, e considero que tanto os contidos como a presentación foron moi notables.
E isto é todo por hoxe! Saúdos.




miércoles, 8 de mayo de 2019

VALORACIÓN DOS PROXECTOS EXPOSTOS

Bo día a todos e todas!!!

No día de hoxe todos os alumnos e alumnas de primeiro de educación primaria tiveron que expoñer os seus proxectos da materia de Novas Tecnoloxías na Universidade de Vigo. Decidín elaborar esta breve entrada no noso blog para exporvos a miña idea sobre a exposición do meu grupo, e comentar o magnífico traballo que fixeron o resto dos nosos compañeiros e compañeiras.

Comezarei tratando a nosa exposición, a cal creo que desenvolvemos dunha maneira correcta, pausada e cun carácter educativo. Levounos un cosiderable tempo facer todo o que hoxe podedes contemplar no Blog, pero con esforzo e dedicación superamos todas as barreiras complexas, como por exemplo a de traballar en equipo. Nun primer momento foi moi difícil, xa que cada persoa integrante do grupo tiña horarios distintos e facíamos as cousas moi tarde, pero tras concienciarnos de que íamos moi atrasados puxémonos a traballar tanto en equipo como solitariamente.

Penso que o noso tema escollido, a Violencia de Xénero, é un tema moi actual e quede ser tratado xa que o número de casos aumenta. Creo que dende moi pequenos tanto os nenos como as nenas deben ser educados baixo os valores de igualdade e equidade, polo que creo que o noso proxecto pode ser moi importante a hora de traballar nunha aula.

Polo demáis, eu creo que a valoración dos proxectos expostos na mañá do día 8 non pode ser máis positiva. En xeral, todos os grupos que puiden ver remataron o seu traballo e souberon explicalo moi ben.

A continuación falareivos da exposición do resto de compañeiros e compañeiras:

- Na miña opinión todos os grupos; "Los Ángeles", "Os boinas", "Sákata" e o grupo "Work" fixestedes unha exposición moi amena, tratando todos os contidos pedidos e dentro do tempo establecido, ademáis de ser moi fluída non fixestes un uso excesivo da lectura.

Se tivese que destacar algún contido que explicou un dos grupos escollería o grupo "Work", xa que as tres integrantes do grupo explicaron moi ben os contidos do seu proxecto e cada unha delas presentou a actividade que realizou.

Ata aquí a miña valoración. Ata outra compañeiros e compañeiras!!!


VALORACIÓN DOS PROXECTOS EXPOSTOS

Bo día compañeiros e compañeiras!!!

Nesta entrada vóuvos a falar do proxecto que expuxen eu e máis dos que puiden ver na hora establecida para a exposición.

En primeiro lugar, quería facer unha breve exposición sobre a nosa presentación. Considero que foi un traballo ben realizado, que reflectía con exactitude de que queríamos falar, os tipos de Violencia de Xénero e tamén cales eran os tipos de actividades que creamos para os nenos e nenas.

Polo demáis, eu creo que a valoración dos proxectos expostos na mañá do día 8 non pode ser máis positiva. En xeral, todos os grupos que puiden ver remataron o seu traballo e souberon explicalo moi ben.

No caso do grupo "Los Ángeles", en particular, a presentación foi moi boa, entendín perfectamente a estrutura do traballo grazas a unha división deste que considero moi acertada e clara. Ademáis, as tres compañeiras explicaron moi ben as ideas.

No resto de grupos, así en reflexión xeral, todas as explicacións ceñíronse ao tempo estipulado e foron moi concisas como o grupo "Sákata" e o grupo "Work in". Gustoume a utilización do punteiro por parte do grupo "Work in" e os seus exercicios sobre recoñecemento de sonidos.

Por último, o grupo "Os boinas" explicou ben a súa temática e considero que nos fixo chegar a todos e todas as súas reflexións sobre a Atención á Diversidade.

Ata aquí a miña valoración. Ata outra!!!






INFORME

Moi bo día compañeiros e compañeiras!!


Nesta entrada no Blog amosamos unha captura do Informe final do proxecto da materia de Novas Tecnoloxías Aplicadas á Educación Primaria.

No informe falamos do lugar onde estaría o centro para o que realizamos a revista, tamén escribimos unha xustificación, ou sexa, cal é o noso motivo para realizar a revista, os obxectivos e as competencias clave que se tratan e a descrición das actividades que propoñemos. Tamén realizamos unha conclusión sobre o traballo.



VALORACIÓN DOS PROXECTOS EXPOSTOS

Bos días compañeiros e compañeiras !¡!


Decidín elaborar esta breve entrada no noso blog para exporvos a miña idea sobre a exposición do meu grupo e comentar o voso magnífico traballo nas vosas exposicións.

Comezarei tratando a nosa exposición, a cal creo que desenvolvemos dunha maneira correcta, pausada e cun carácter educativo. Nela aportamos unha visión xeral acerca da Violencia de Xénero, así como das actividades as cales creemos que servirán de axuda para levar os aspectos máis teóricos a práctica e deste xeito poder concienciar sobre o termo Violencia de xénero.

A continuación falareivos do resto de exposicións. Na miña opinión todos os grupos; "Los Ángeles", "Os boinas", "Sákata" e o grupo "Work" fixeron unha exposición moi amena, tratando todos os contidos pedidos e dentro do tempo establecido, ademáis de ser moi fluída non fixestes un uso excesivo da lectura.

Se tivese que destacar a algún grupo sería o caso de "Work", que optaron polo uso do punteiro o cal os achegou máis aos que os estabamos atendendo e posibilitou a mellor realización das tarefas a explicar.

Acá vos deixo a miña opinión. Ata outra blogueiros e blogueiras.... 



A PRESENTACIÓN

Ola de novo! 

Aquí vos deixamos a presentación que realizamos para a exposición na aula.  Está subida no Faitic, que é a páxina web da nosa universidade (Uvigo). Esperemos que vos guste compañeiros e compañeiras.




A NOSA REVISTA



Bo día a todos e todas!!


Hoxe  queremos traer ao noso blog o noso proxecto final, do cal, como non podía ser doutra maneira, estamos moi orgullosos. 


Trátase dunha revista dixital, sobrea temática da Violencia de Xénero explicada para os nenos e nenas principalmente de sexto de primaria. Nela están reflectidas todas as nosas actividades didácticas e diferentes explicacións para aprender facendo e aprender divertíndose de maneira interactiva.

Deíxovos o enlace máis unha captura, só tedes que clicar na imaxe e poderes entrar a nosa gran revista dixtial. Desexamos que vos guste!



miércoles, 10 de abril de 2019

AS CATRO ACTIVIDADES EDUCATIVAS

Boas blogueiros e blogueiras !¡!

Hoxe vouvos falar das actividades que creei coas aplicacións que vos expuxen anteriormente, co fin de obter material didáctico que sexa vistoso, entretido e do agrado dos/as docentes.

Comezo a falarvos de Quizbuilder, programa co cal creei un certo tipo de proba, a cal consta de varias preguntas coa posibilidade de duas respostas cada pregunta pero só unha correcta. Deste xeito os alumnos autoevaluaranse mediante este exercicio.






De seguido mediante HotPotatoes creei un cuestionario no cal cohabitan catro respostas posibles para unha pregunta. Deste xeito ampliamos as posibilidades de respostas facendo pensar mais ao alumnado na búsqueda da opción correcta.







A continuación mediante Educaplay realicei a configuración dunha sopa de letras, a cal é dinámica e entretida, na cal o alumnado terá que por en común o aprendido coas habilidades propias para resolver este pasatempo.










Para rematar optei pola creación dun Crucigrama, no cal aparecen certas definicións de palabras relacionadas co tema a tratar, neste caso a Violencia de Xénero, a través das cales o alumnado terá que identificar a palabra que corresponde a dita definición e encadrala no seu oco. Deste modo fomentaremos a memoria a corto e largo plazo, asi como a facilitación da aprendizaxe, a mellora da atención e concentración dos nenos/as, xa que os crucigramas estimulan diferentes funcións cerebrais e habilidades cognitivas necesarias no desenrolo dos/as nosos/as pequenos/as.















Un saúdo blogueiros, espero que vos gustasen as miñas actividades ¡!¡

miércoles, 3 de abril de 2019

AS CATRO ACTIVIDADES EDUCATIVAS

Saúdos de novo!


No día de hoxe, para rematar, falareivos das catro actividades interactivas que creei coas tres aplicacións das que falei anteriormente, é dicir educaplay, puzzle maker e máis quiz box.




Na primeira delas, HotPotatoes, fixen dous exercicios. Nun deles temos que ordenar as letras para formar unha palabra: 




Na outra, temos que ordenar as palabras para formar unha oración con sentido:




A segunda ferramenta que utilicei foi Puzzle maker, na cal creei a seguinte sopa de letras, na que debemos encontrar as palabras que aparecen na parte inferior:


Por último, empreguei Quizbox, na cal creei un breve custionario sobre a violencia de xénero. Aquí tedes a imaxe:



AS CATRO ACTIVIDADES EDUCATIVAS

Boa noite a todos e todas!!!

Tras realizar  actividades educativas multimedia toca comentarvos un pouco cales foron as miñas propostas para as aulas de primaria no ámbito da Violencia de Xénero. Creei catro actividades en tres sitios web diferentes, como mandou a nosa profesora de Novas Tecnoloxías.

En Educaplay fixen dúas actividades. A primeira de todas é un xogo que consiste en relacionar palabras sobre o tema que tratamos no noso Blog, a Violencia de Xénero. Por exemplo, na casilla de violencia relacionaríamos palabras como física, vicaria, simbólica...Deixovos unha captura co enlace da actividade e a súa resolución.




A segunda actividade que fixe na mesma páxina é un pequeno test sobre preguntas como "Cando é o día mundial contra a violencia de xénero?", neste caso sería o "25 de Novembro". Deixovos una captura co enlace da actividade que realicei.




A terceira actividade que fixen, recurrín a Jigsax Planet, un puzzle cunha imaxe en branco e negro na que se pode apreciar a unha muller no fondo sentada nun banco, e en primeiro plano o puño dun home. Deixovos unha captura co enlace.



Para realizar a cuarta actividade, recurrín a Olesur, unha aplicación un pouco complexa a hora de empregala. Nela fixen diferentes follas de cálculo de sumas e restas para que os nenos do curso ao que esta orientada a actividade podan aprender e prácticar matemáticas. Deixovos a captura co enlace.



AS CATRO ACTIVIDADES EDUCATIVAS


Ola a todas e todos!!!

Trala realización das actividades multimedia toca comentarvos un pouco cales foron as miñas propostas para as aulas de primaria no ámbito da Violencia de Xénero. Creei catro actividades en tres sitios web diferentes.

A primeira delas é unha sopa de letras, realizada en EducaPlay e que pide aos alumnos e alumnas buscar unha serie de verbas relacionadas ca Violencia de Xénero e a Igualdade. Conta cun tempo límite amplo e é de sinxela solución.



A segunda é un exercicio de completar un texto referido á Igualdade cas palabras que faltan. Dáselle 3 intentos aos nenos e nenas e, como no anterior caso, foi deseñado en EducaPlay.



A seguinte é un clásico pasatempo, o crucigrama. Neste caso, permite a resposta na web polo que aquí queda o enlace: http://www.classtools.net/crossword/201903-E6ajm2. Fai referencia á Igualdade e ós valores que se deben estudar neste senso. Considéroo unha boa ferramenta, xa que mantén o pasatempo clásico pero ca novidade de poder respondelo co ordenador. Foi realizado en Classtools.



Xa por último, un “Azulexo de letras”, creado na plataforma gratuita PuzzleMaker e que conta cunha frase sobre a temática do blog, desordenada en diferentes “azulexos” e que os alumnos e alumnas deberán ordenar para descubrir a frase que se agocha.